Va Chercher Bonheur !!!!, problème orthografico-social Options

[deleted]

Juste pour dire que c'est aussi un de mes films cultes .
Timothy Bottoms est simplement fantastique dans son interprétation...

bye.

[Messensib]

Pendant que Simple Cel est devant ses mioches, je ne résiste pas à vous raconter l'histoire (vraie) de ma 2° fille Julie en CM1 environ à l'école communale de Garches:

La maîtresse fait un cours sur les baleines. Le lendemain, plouf, interro écrite:

Question: "Comment se déplacent les baleines ?"
Réponse (prudente) de ma Julie,bonne élève: "Les baleines se déplacent à l'aide de leur queue"
Annotation de la maîtresse:
"FAUX, les baleines se déplacent par groupes de 10 ou plus" Là, il n'y a aucun smiley possible...

Je suis allé pratiquement à toutes les réunions de parents d'élèves de mes 4 enfants, de la communale aux 1ères années de Lycée. Je n'ai entendu que le sempiternel: "le niveau de vos enfants est très bas, et aucune discipline", ce qui accusait évidemment les profs précédents..... à moins d'une mutation soudaine générale néo-darwiniène de tous les enfants.

PS Au fait si vous lisez bien, Simple Cel et Mr T partagent la même opinion.

[Mr.T]

T'es sûr de ton coup?... Elle dit qu'il n'y a pas à s'en faire à propos des gamins et de leur langage (z'avez vu, j'ai bon à chaque coup maintenant... je coupe encore à la fessée déculottée), je dis le contraire...

[Messensib]

Ben oui, j'suis sûr, parce qu'elle, elle est bonne et elle peut pas décemment dire que ses copines sont nulles. C'est un malentendu entre vous, ce qui prouve qu'il ne suffit pas d'écrire sans (presque) faire de fautes.

Ceci dit, je ne voulais pas lui dire, mais on n'a pas encore inventé le "métalangage" de la langue française. Je suis un gentleman.

Bon, Oktopussykat et Simple Cel sont convoqués au parloir.

Boudiou, ton avatar !!!!!

This post has been edited by Messensib: Tue 29 Apr 2003, 15:50

[BlackHawk]

a Messensib :

QUOTE
Euh, au fait, quelle était ma question ? Ah, oui:
Au XIIIème siècle, l'Empereur germanique Frédéric II de Hohenstaufen voulait savoir quelle était la langue originelle (Araméen ? Grec ?). Pour ce faire, il fit enlever dès leur naissance une douzaine de bébés à leur mère et les confia à des nourrices ayant pour mission de les élever de la meilleure façon, mais de ne pas les cajoler et de les préserver de l'audition de toute parole humaine. Le chroniqueur, Fra Salimbene, termine l'histoire par:" (il) travaillait en vain car les enfants ou les bébés mourraient tous."
Malgré mes recherches, je n'ai pu en savoir plus. Bien évidemment, les enfants n'ont jamais parlé, mais les circonstances de leur mort, je ne les imagine même pas.Mais j'aimerais qu'on le fasse. Ca me travaille depuis très longtemps.

……………………………………………………
Je n'ai plus les references exactes sous les yeux, mais je connais cette histoire aussi. De mémoire :
Les enfants sont morts simplement, du fait qu'on ne leur parlait jamais. Ils ont besoin du contact chaleureux et d'une affection dont ils ressentent la qualité. Et ceux là se sont éteints de ne pas etre inclus au groupe, et aux échanges. Ils ont besoin de structurer leur pensée par le language, et s'ouvrent au monde par le simple fait que la pensée soit structurée, même s'ils ne parlent pas eux-même. Leur faire Gouzi-gouzi et s'adresser à eux, c'est déja communiquer avec eux, s'interesser a eux et les ouvrir aux autres. Et ca les fait marrer, en plus. D'entendre parler aussi, ca les rassure.
Les gosses de l'expérience Frederic II, se sont éteint tout seuls.
les jeunes animaux perdus font pareil quand ils ne sont pas dévorés, ils se couchent et rendent leur ame.
On trouve ça dans les bouquins de psychologie de l'enfant plutot que dans les bouquins d'histoire.

Bon… mais c'était peut etre un roi ou un empereur, mais c'était pas bien malin de faire ca, quand même.
A propos d'orthographe, il les a retiré à leurS mèreS, non?

(Je plaisante,
(n'empeche que j'ai interet à me relire maintenant)

[BlackHawk]

Ceci dit, c'est important de pas faire de faute d'orthographe.
Ni de ponctuation.

Même quand on écrit de la musique musique!

En Chinois, de déplacer une virgule, ou un apostrophe, ça se voit moins je trouve.

[babaille]

Me revoilou! Coucou!
Bon, Blackhawk, je vais oter un doute qui doit t'empecher de dormir... Non, on les a oté à leur mère, car chacun n'en a qu'une (ah ah ah comme tou le monde me direz-vous...)
Je ne sais plus qui (vu que je ne sais toujours pas quoter et que je vais pas copier coller tous les messages ce matin) a dit que je ne voulais pas dire du mal des autres enseignants... Oh lala, mes braves gens, que si, je sais pertinemment que beaucoup d'instits (je ne risquerai pas un pourcentage) sont gravement dangereux pour les enfants... Les autres font tout ce qu'ils peuvent pour récupérer le coup... Je ne le sais que trop bien... Mais ce serait un autre débat tout ça... Ceci dit, on pourrait créer un team sur le sujet et se voir un dimanche par mois pour réfléchir la dessus... Si Soif nous prête sa villa!!!
Bon, ensuite, Messensib ,tu me dis que le métalangage n'existe pas... Détrompe toi, et je suis bien triste de te contredire, c'est même un des principaux sujets d'étude de la psycholinguistiquen notamment le laboratoire de psychologie de Dijon, le super spécialiste étant J.E. Gombert, qui a écrit des ouvrages sur ce sujet... Je te filerai les références si vraiment ça t'intéresse...
Ah mes amis! Si je pensais papotter comme ça à partir d'un début de forum débile!!!!!
Pour finir, je tente une réconciliation (?) avec Mr T... : Je n'ai jamais voulu dire que les fautes d'orthographe ou le massacre du français était super méga top, j'ai juste voulu dire que là, on n'est pas dans un entretien d'embauche ou dans un lieu ou la justesse est absolument obligatoire, qu'effectivement une des définitions de l'intelligence est la capacité à s'adapter au contexte dans lequel on se trouve, et que là, ça ne me dérangeait pas un peu de fantaisie écrite (si tant est que ce fut la préoccupation du personnage du début, ce que j'ignore). Mais, bien sûr, le français, ça se respecte, que diable! (à ceci près quand même qu'on ne va peut être pas lapider les gens, nombreux, qui font de gros efforts pour combler des lacunes à l'écrit, merci les instits nazes, mais qui préfèrent de loin l'oral... si?)
Allez, au prochain message!

[babaille]

Oh lala!
Qu'est ce que je découvre? Je m'appelle Babille maintenant???
Non non, ici c'est Simple Cel mais je tappe sur l'ordi de Babaille... Par quel subtilité informatique ce mac a t il cru que j'étais lui, ca me dépasse vu que je croyais avoir mis mon profil...
Bref, nous sommes découverts... Donc, le message précédent et celui si sont de
Simple Cel !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[babaille]

Et ca continue...
Dans ma perturbitude (eh eh) , je me laisse aller a des fautes...
Alors je copie dix fois:
celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci celui-ci...
Et c'est toujours Simple Cel...
(ceci étant la parfaite démonstration que je suis nulle en informatik, mais ça, je le revendique depuis le début, je tappe même à côté des touches...)
Allez-y, moquez-vous !!!
Toujours Simple Cel (comme son nom l'indique)

[Messensib]

A propos d'orthographe, il les a retiré à leurS mèreS, non? 

Simple Cel, reviens, veux-tu !
Je ne suis pas sûr d'avoir tort.
Doit-on dire: un arbre sans "feuilles" ou sans "feuille"

Même quand on écrit de la musique musique!

Il y a longtemps, dans une séance où j'avais des cordes, pas beaucoup mais plus qu'un quatuor, j'avais fait deux fautes consécutives. Et le résultat était très beau. je n'ai jamais avoué.
Il ne faut pas oublier que s'il n'y avait jamais de fautes dans la réplication de l' ADN,
nous ne serions pas là pour en parler

Post croisé avec "babaille" pas le temps de lire, je poste.